Παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια στο σύγχρονο εκπαιδευτικό περιβάλλον

Το βιβλίο αυτό αφορά τρεις θεμελιώδεις, για τη σύγχρονη παιδαγωγική και Διδακτική, πυλώνες: i) Τον πολυτροπικό γραμματισμό (οπότε εκκινεί από τη διασαφήνιση των όρων πολυτροπικότητα και γραμματισμοί), ii) τη σχεσιοδυναμική μεταξύ εκπαιδευτικού (της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης), διδακτικού υλικού και διδακτικών μέσων (βλ. το σχολικό εγχειρίδιο, τα εποπτικά μέσα, τις ΤΠΕ, και τη μουσική ως εργαλείο της διδασκαλίας), και μαθητή, αλλά και iii) τις σύγχρονες πρακτικές διδασκαλίας που κάνουν το έργο του εκπαιδευτικού αποτελεσματικό, στο πλαίσιο ενός σχολείου που προάγει τη συμπερίληψη, τη διαπολιτισμικότητα, τη διαφοροποιημένη διδασκαλία, τους πολυγραμματισμούς και την πολυμεσικότητα, με εκείνον όμως τον θεσμικό τρόπο που προβλέπουν τα σύγχρονα Προγράμματα Σπουδών, παγκοσμίως. Παράλληλα, στις σελίδες του αναλύονται όλα τα στοιχεία της σύγχρονης παιδαγωγικής επιστήμης και της σύγχρονης επιστήμης της Διδακτικής και των Αναλυτικών Προγραμμάτων, που μπορούν να καταστήσουν τον αναγνώστη του επαρκή, τόσο στη γνωστική του συγκρότηση, όσο και στο διδακτική του πράξη. Επιπλέον, το βιβλίο αυτό λειτουργεί ως ένα πρακτικό εγχειρίδιο που ενισχύει τη στοχαστικοκριτική ικανότητα του διδάσκοντος ως προς τον τρόπο εργασίας του και τον βοηθά να ξεπερνά τις δυσκολίες που συναντά στο έργο του.

Γεώργιος Η. Ποταμιάς (Συγγραφέας)

O Γ. Ποταμιάς είναι δάσκαλος με 20ετή διδακτική εμπειρία, διδάκτορας της Παιδαγωγικής Επιστήμης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών με υποτροφία του ΙΚΥ στο αντικείμενο του πολυτροπικού εγγραμματισμού στο μάθημα της Ιστορίας, κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου Οργάνωσης και Διοίκησης της Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του παν/μίου Θεσσαλίας με υποτροφία και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών με υποτροφία του ΙΚΥ.
Έχει διδάξει Παιδαγωγικά σε διάφορα πανεπιστημιακά εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Ελλάδα (ΕΑΠ, ΠΤΔΕ Αθηνών, ΠΤΔΕ Κρήτης, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΤΕΑΠΗ Αθηνών, ΚΕΔΙΒΙΜ του ΕΚΠΑ). Έχει εργασθεί ως επιστημονικό προσωπικό στην Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔΕ), ενώ έχει υπηρετήσει και στο ευρωπαϊκό σχολείο Βρυξελλών Ι. Από το 2023 είναι δ/ντής του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ωρωπού.

(Πηγή: “Εκδόσεις Γρηγόρη”, 2024)