Ιστορία

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν ειδικά τους φιλολόγους-υποψήφιους καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα της ιστορίας. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: – την εξεταστέα ύλη – παρουσίαση του περιεχομένου των βιβλίων που εξετάζονται – ανακεφαλαιωτικά κριτήρια αξιολόγησης – το πρόγραμμα σπουδών ιστορίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (τους σκοπούς του μαθήματος, τους διδακτικούς στόχους και τις οδηγίες διδασκαλίας) – βασική βιβλιογραφία για τις σύγχρονες τάσεις της ιστοριογραφίας και της διδακτικής της ιστορίας – ενδεικτικά σχέδια μαθήματος και μορφές διδασκαλίας – παραδείγματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών και τρόπο ανάλυσής τους – τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν και σχολιασμό τους.