Ιστορία της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης
Gary McCulloch
ISBN-13:
978-960-01-1189-7
Categories Εκπαίδευση / Παιδαγωγική, Κοινωνικές επιστήμες
€34.00 Original price was: €34.00.€30.60Η τρέχουσα τιμή είναι: €30.60.
Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας
Βάρος | 0.809 kg |
---|---|
Σελίδες |
472 |
Εκδότης | |
Έτος κυκλοφορίας | |
Συγγραφέας |
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
ΠΡΟΣΩΠΑ
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στον τόμο αυτό περιλαμβάνονται μερικές από τις ανακοινώσεις του 4ου Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου Ιστορίας της Εκπαίδευσης που πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα, 6-8 Οκτωβρίου 2006, στο Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου με θέμα “Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης”.
Περιέχονται τα κείμενα:
– Vitaly Bezrogov, Galina Ivanchenko, “Η ιδέα του πανεπιστημίου στην αυτοκρατορική Ρωσία: κράτος και κουλτούρα στο διάλογο για την εκπαίδευση (1755-1861)”
– Marie – Francoise Fave – Bonnet, “Η ανώτατη εκπαίδευση στη Γαλλία: 40 χρόνια ιστορίας και αλλαγών” – Gary McCulloch, “Κάνοντας μια νέα επίσκεψη στην ιστορική εμπειρία για την Ανώτατη Εκπαίδευση” – Μανόλης Δαφέρμος, “Πανεπιστήμιο, επιστήμη και κοινωνικός μετασχηματισμός στην ΕΣΣΔ”
– Αλέξης Δημαράς, “Το πανεπιστήμιο και οι θεραπαινίδες του
– Θεόδωρος Ελευθεράκης, “Ο Αλέξανδρος Δελμούζος και το Πανεπιστήμιο”
– Χρήστος Θεοφιλίδης, “Η τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Κύπρο από την εποχή της ανεξαρτησίας (1960) μέχρι σήμερα: χαρτογράφηση του τοπίου”
– Πολύκαρπος Καραμούζης, “Πανεπιστήμιο και Ιδεολογία: Η αναπαραγωγή της κυρίαρχης ιδεολογικοπολιτικής θεωρίας μέσα από τους επίσημους λόγους των καθηγητών του Πανεπιστημίου Αθηνών (1900-1970)”
– Μιχάλης Κελπανίδης, “Η εκπαιδευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο της διαδικασίας της ευρωπαϊκής ενσωμάτωσης”
– Παναγιώτης Κιμουρτζής, “Πανεπιστήμιο και οικονομία στην Ελλάδα (1837-1862)”
– Αναστάσιος Κοντάκος, Αναστάσιος Κουντούρης, “”Σκεύος Ζερβός θα πει Δωδεκάνησος και Δωδεκάνησος θα πει Σκεύος Ζερβός”: Πανεπιστημιακή και ενωτική δράση του Σκεύου Ζερβού”
– Ασημίνα Κούρου, Αμαλία Α. Υφάντη, Άννα Τσατσαρώνη, “Η εκπαίδευση των καθηγητών Φυσικής Αγωγής στην Ελλάδα και ο λόγος του σώματος”
– Μαίρη Κουτσελίνη, “Μοντέλα ανάπτυξης Εκπαιδευτικών και τα αναλυτικά προγράμματα ανώτατης εκπαίδευσης. Η περίπτωση της Κύπρου”
– Δημήτρης Μαυροσκούφης, “Σύνδεση τριτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσω ΑΣΕΠ: Η περίπτωση της διδακτικής μεθοδολογίας της ιστορίας”
– Σήφης Μπουζάκης, “Η ελληνική πανεπιστημιακή εκπαίδευση: Από την ίδρυση του πρώτου ελληνικού πανεπιστημίου το 1836/7 μέχρι τον Οργανισμό του 1932: Θεσμοί και αντιλήψεις”
– Παναγιώτης Περσιάνης, “Το Οθωνικό πανεπιστήμιο σε σύγκριση με τα γερμανικά και γαλλικά πανεπιστήμια του 19ου αιώνα: προσπάθεια ερμηνείας των βασικών χαρακτήρων του”
– Ιωάννης Πυργιωτάκης, “Ο πολιτικός Κωνσταντίνος Στεφάνου Καραθεοδωρή: το όραμα του ελληνικού πανεπιστημίου Σμύρνης, όπως το συνέλαβε ο εμπνευστής και ιδρυτής του, μαθηματικός Κωνσταντίνος Στεφάνου Καραθεοδωρή”
– Σπύρος Ρασής, Μαρία Αδάμου-Ρασή, “Το φοιτητικό κίνημα του ’60 στις ΗΠΑ: Ελπιδοφόρα αρχή – Άδοξη κατάληξη”
– Δημήτρης Ρόκος, “Το δημόσιο πανεπιστήμιο στα χρόνια της ασυδοσίας των αγορών. Αντιστάσεις και Κερκόπορτες”
– Περσεφόνη Σιμένη, “Η έκθεση της επιτροπής των καθηγητών του Πανεπιστημίου Αθηνών το 1913. Μια προσπάθεια αναθεώρησης της πανεπιστημιακής νομοθεσίας”
– Χρήστος Τζήκας, “Απόπειρες μεταρρύθμισης των ανώτατης εκπαίδευσης: η περίπτωση των νομοσχεδίων του Α. Ευταξία (1899)”
– Πέτρος Τραντάς, Γιώργος Κόκκινος, “Αλλοδαποί φοιτητές στην Ελλάδα (1929-2000): χώρες προέλευσης, διακυμάνσεις ποσοστών και επιλογή σπουδών”
– Βασίλης Α. Φούκας, “”…νέοι ζητούντες και μη ευρίσκοντες εργασίαν ή η αμέτρητη στρατιά της πέννας…”. Οι επαγγελματικές επιλογές των νέων κατά την περίοδο του μεσοπολέμου: Απόψεις καθηγητών, φοιτητών και φοιτητριών του πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης”
– Αντώνιος Χουρδάκης, “Αντώνιος Γιάνναρης: ένας Κρητικός καθηγητής στο πανεπιστήμιο St. Andrews της Σκωτίας (1896-1903)”.
ΠΡΟΣΩΠΑ