Μαθηματικά Γ΄ γυμνασίου

– Διάρθρωση σε υποπαραγράφους για καλύτερη εμπέδωση της ύλης – Εισαγωγή των παραγράφων με πρόβλημα, βάσει του οποίου αναπτύσσεται η θεωρία της αντίστοιχης παραγράφου – Μεθοδολογία ασκήσεων – Λυμένες οι περισσότερες ασκήσεις του σχολικού βιβλίου – Πληθώρα λυμένων ασκήσεων με παρατηρήσεις ή σχόλια, όπου κρίνεται αναγκαίο – Ξεχωριστές ασκήσεις υψηλότερου επιπέδου με υποδειγματικό τρόπο σκέψης και επίλυσης – Εξάσκηση που περιέχει όλες τις ερωτήσεις κατανόησης του νέου σχολικού βιβλίου – Επαναληπτικές ασκήσεις και αιαγωνίσματα με τις απαντήσεις τους στο τέλος του βιβλίου