Ο υπολογιστής ως γνωστικό εργαλείο

Το παρόν βιβλίο δεν αφορά την τεχνολογία. Αφορά τη μάθηση και τον τρόπο με τον οποίο η τεχνολογία μπορεί να την υποστηρίξει. Αναφέρεται σε έναν ουσιαστικό και άμεσο τρόπο ένταξης των Tεχνολογιών της Πληροφορίας και των Eπικοινωνιών (TΠE) στην τάξη, ακολουθώντας την ολιστική προσέγγιση σε ένα μαθητοκεντρικό περιβάλλον που παρέχει κίνητρα για μάθηση και εμπλέκει ενεργά το μαθητή αλλά και τον εκπαιδευτικό στη μαθησιακή διαδικασία. Στο βιβλίο εξετάζεται η αξιοποίηση των ΤΠΕ ως γνωστικών εργαλείων: εργαλεία λογισμικού ανοικτού τύπου τα οποία χρησιμοποιεί ο μαθητής για να αναπαραστήσει τις γνώσεις του, να αναπτύξει κριτική σκέψη, να οικοδομήσει τη γνώση· πακέτα λογισμικού γενικής χρήσης αλλά και εξειδικευμένου τύπου με κύριο χαρακτηριστικό την παροχή ελευθερίας δράσης στο μαθητή στο πλαίσιο του περιβάλλοντος εργασίας του· λογισμικά που μπορούν να αποτελέσουν διδακτικά εργαλεία τα οποία χειρίζεται ο μαθητής στο πλαίσιο μαθησιακών δραστηριοτήτων που θέτει ο εκπαιδευτικός σύμφωνα με τους διδακτικούς στόχους του.

Τάσος Α. Μικρόπουλος (Συγγραφέας)

Ο Τάσος Μικρόπουλος είναι αναπληρωτής καθηγητής και διευθυντής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Διευθύνει το Εργαστήριο Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση. Ερευνητικά ασχολείται με την ένταξη των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση, με έμφαση στις τεχνολογίες της εικονικής πραγματικότητας. Έχει ενεργό συμμετοχή σε ευρωπαϊκά και εθνικά ερευνητικά, αναπτυξιακά και εκπαιδευτικά προγράμματα συναφή με το επιστημονικό του πεδίο. Έχει διδάξει σε μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στα Πανεπιστήμια Ιωαννίνων, Πατρών και Αθηνών. Έχει διατελέσει πρόεδρος και σήμερα είναι γενικός γραμματέας της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Έχει δημοσιεύσει περισσότερα από 100 άρθρα σε έγκριτα διεθνή και ελληνικά επιστημονικά περιοδικά και βιβλία. Αυτό είναι το έκτο βιβλίο του στο πεδίο των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση.