Τα παιδιά μας, οι καθρέφτες μας!

✷ Τι μπορούμε να μάθουμε από τα παιδιά μας; ✷ Mήπως τα παιδιά μας μπορούν να γίνουν οι καλύτεροι δάσκαλοι όσον αφορά την εξέλιξη, την ισορροπία και ευτυχία μας, αν είμαστε ανοιχτοί να τα κατανοήσουμε και να τα αποδεχτούμε όπως είναι; Η Τζίνα Γ. Θανοπούλου, Ed.M., M.A., Harvard University, Συμβουλευτική Ψυχολόγος με εξειδίκευση στην αντιμετώπιση τραυματικών γεγονότων στη ζωή παιδιών, εφήβων, γονέων, ζευγαριών και οικογενειών, αναλύει σε αυτό το βιβλίο τις αξίες της Συναισθηματικής Νοημοσύνης που πρέπει να υιοθετήσουν οι γονείς για να εμπνεύσουν τα παιδιά τους, σε μια εποχή πολλαπλών προκλήσεων, ώστε να φέρουν ισορροπία, εξέλιξη και ευτυχία στη ζωή τους. Η ιδιαιτερότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι δεν βασίζεται μόνο σε όσα μπορούν να διδάξουν οι γονείς στα παιδιά τους, αλλά στο τι μπορούν να διδαχθούν οι γονείς από τα παιδιά τους για τη χαρά και την ουσία της ζωής. Από τα βασικά μαθήματα στα οποία εστιάζει η ψυχολόγος-συγγραφέας είναι ότι οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν ότι είναι οι Καθρέφτες των παιδιών τους, καθώς τα παιδιά «κάνουν ό,τι κάνουν οι γονείς τους και όχι μόνο ό,τι λένε». Με αυτό τον τρόπο οι γονείς μπορούν να προσδιορίσουν ορθότερα τη συμπεριφορά, το ήθος και τη μελλοντική τους εξέλιξη, ώστε να βελτιώσουν τη δική τους ζωή αρχικά αλλά και να εξασφαλίσουν την ισορροπημένη ζωή των παιδιών τους.

Τζίνα Γ. Θανοπούλου (Συγγραφέας)

Η Τζίνα Γ. Θανοπούλου, Ed.M., M.A., Harvard University, είναι Συμβουλευτική Ψυχολόγος, Ψυχο-εκπαιδευτική Σύμβουλος σε παιδιά, οικογένειες, ζευγάρια. Έχει μετεκπαίδευση στο Harvard University στον χώρο της Εξελικτικής Ψυχολογίας, με εστίαση στην Ψυχολογία Παιδιών και Εφήβων με «Ρίσκο» που έχουν υποστεί ψυχολογικό τραύμα, μαθησιακές δυσκολίες και διατροφικές διαταραχές. Έχει εξειδίκευση στη Συναισθηματική Νοημοσύνη, E.Q. σε παιδιά, γονείς από τον Dr. Daniel Goleman, «πατέρα» της Συναισθηματικής Νοημοσύνης, και έχει δουλέψει με τον Dr. Howard Gardner στη Θεωρία της «Πολλαπλής Νοημοσύνης» στο Harvard University.
Είναι Έγκριτο Μέλος της Ελληνικής και Ευρωπαϊκής Εταιρείας Συμβουλευτικής και μέλος της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας, από το 1996. Είναι ενεργό μέλος του ΔΣ του Συλλόγου Αποφοίτων Πανεπιστημίου του Harvard στην Ελλάδα, Harvard Club of Greece, έως σήμερα και έχει διατελέσει Αντιπρόεδρος και Γενική Γραμματέας.
Έχει επαγγελματική εμπειρία πάνω από 25 χρόνια στον χώρο της Ψυχολογίας, Συμβουλευτικής, Εκπαίδευσης σε σχολεία ως Διευθύντρια Κέντρων Συμβουλευτικής όπως: Pierce College, Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδας και στο International School of Athens για 17 χρόνια. Επίσης, παρέχει σεμινάρια σε Συλλόγους Γονέων σε ιδιωτικά και δημόσια σχολεία, σε ακαδημαϊκά και πολιτιστικά ιδρύματα. Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο, όπου προσφέρει Συμβουλευτική Υποστήριξη και τόνωση σε παιδιά, εφήβους, γονείς, οικογένειες και ζευγάρια. Παρουσιάζει το ερευνητικό της έργο σε ακαδημαϊκά και πολιτιστικά ιδρύματα στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, όπως σε Harvard University, Παν. Αθηνών, Ιατρική Σχολή Αθηνών, Πάντειο Πανεπιστήμιο, Ίδρυμα Θεοχαράκη, Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος κ.λπ.
Αρθρογραφεί στον Τύπο με άρθρα σε θέματα Ψυχολογίας, Εκπαίδευσης & Καλλιέργειας E.Q. για την Ψυχική Υγεία: Huffington Post.gr., Thrive global.gr, Brainy.gr, στο ένθετο της Καθημερινής «Love yourself», στο ΒΗΜΑGAZINO , κτλ. Έχει, επίσης, διατελέσει κεντρική αρθρογράφος της ελληνικής έκδοσης του περιοδικού PSYCHOLOGIES .
Προσφέρει τις γνώσεις και την εμπειρία της μέσω σεμιναρίων σε οργανώσεις όπως «ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ», «ΕΛΕΠΑΠ», «MAKE A WISH», «SAVE WATER SPORTS», «THE HOME PROJECT».
Έχει βραβευτεί από την UNESCO το 2016 για την προσφορά της στην εκπαίδευση, τη συμβουλευτική και τον εθελοντισμό.

(Πηγή: “Εκδόσεις Μίνωας”, 2023)