Ο Μέλοντι, ένα γλυκό καναρινάκι, προσπαθεί να μάθει να κελαηδά μελωδικά στο σχολείο τού δάσους, μα οι νότες στο πεντάγραμμό του συνεχώς κουνιούνται και γίνονται πολύ άτακτες. Αν και αυτός δυσκολεύεται πολύ να καταλάβει τι συμβαίνει, όλοι γύρω του τού κάνουν παρατηρήσεις… Μια μέρα όμως, θα γνωρίσει την Εύη, ένα μικρό κοριτσάκι που κι αυτή προσπαθεί να βάλει σε τάξη τα γράμματα και τους αριθμούς στα βιβλία της… Πώς θα βοηθήσει η Εύη τον μικρούλη Μέλοντι να βρει λύση στο πρόβλημά του; Θα καταφέρει άραγε το λυπημένο καναρινάκι να κάνει τις “άτακτες νότες” να σταματήσουν τις ζαβολιές τους;
Αυτό το βιβλίο καταδεικνύει το πρόβλημα της Δυσλεξίας, μιας από τις πιο σημαντικές ειδικές μαθησιακές διαταραχές, η οποία αφορά περίπου το 5-10% του παγκόσμιου πληθυσμού. Στις μέρες μας η Δυσλεξία, με έγκαιρη διάγνωση και με στήριξη από την οικογένεια, το σχολείο και τους ειδικούς μπορεί να αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά, κάνοντας καλύτερη τη ζωή των μικρών μας φίλων και βοηθώντας τους να πετύχουν τους στόχους τους!
***
Melody, a sweet little canary, tries to learn to sing melodiously in the forest school, but the notes on the stave are always moving and misbehaving. Although Melody tries hard to understand what is happening and is doing his best, he gets reprimanded by all those around him… One day, however, he meets Evi, a little girl who tries to keep the letters and numbers in her books in their place. How will Evi help little Melody find a solution to his problem? Will the sad little canary manage to stop the “naughty notes” from frolicking?
The book deals with the problem of dyslexia, one of the most significant specific learning disorders that affects about 5-10% of the world population. Once diagnosed nowadays, dyslexia can be treated effectively with the support of the family, school, and specialists, improving the lives of our little friends and helping them achieve their goals.
Βασιλική Ρακοπούλου (Συγγραφέας)
Η Βασιλική Ρακοπούλου γεννήθηκε στη Βέροια, μεγάλωσε στο Κλειδί Ημαθίας, ενώ από το 2019 ζει στη Μελίκη Ημαθίας. Είναι απόφοιτη του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με Μεταπτυχιακό στο Language Education for Refugees and Migrants (LRM) του ΕΑΠ. Έχει εξειδικευμένες σπουδές και κατάρτιση στις Αναγνωστικές και Μαθησιακές Δυσκολίες της Ειδικής Αγωγής, εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και στον σχεδιασμό εκπαιδευτικών παρεμβάσεων, στη Σχολική ψυχολογία κ.ά. Επίσης διαθέτει Πιστοποιητικό γνώσης του συστήματος γραφής και ανάγνωσης Τυφλών Braille, KEAT. Από το 2016 εργάζεται ως αναπληρώτρια δασκάλα ειδικής αγωγής προσφέροντας Παράλληλη Στήριξη μαθητών με Ειδικές Ανάγκες (Νοητική Υστέρηση, Αυτισμό, Κώφωση) ή Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες σε Δημοτικά Σχολεία Γενικής Εκπαίδευσης στους Νομούς Ημαθίας και Θεσσαλονίκης.
Το 2021 κυκλοφόρησε από τις Εκδόσεις Αποστακτήριο το πρώτο της παιδικό βιβλίο με τίτλο: “Η Σία και η “Οδύσσεια” των αισθήσεων”.
(Πηγή: “Εκδόσεις Αποστακτήριο”, 2023)
Βίκυ Δελή (Εικονογράφος)
Ιουλία Κοκκίδου (Μεταφραστής)
